Add@Me Learning Methods (IT)

Titolo: Riconoscere oggetti
Sommario:

Questa semplice attività permette ai partecipanti di usare il senso del tatto e di prestargli attenzione senza che sia influenzato dalla vista.

Obiettivi:

Permettere ai partecipanti di riconoscere degli oggetti usando le mani.

Materiali/Attrezzature necessarie:

Bende per i partecipanti; 5 oggetti diversi (ancora meglio se sono di dimensioni simili o hanno consistenze simili).

Dimensione del gruppo: Any size
Durata: 15 minutes
Istruzioni passo-passo:

Il facilitatore con disabilità visiva spiega il gioco e dice che ci saranno 5 round. I partecipanti sono divisi in squadre. Ogni squadra sceglie un nome, un suono (ad esempio il verso di un animale) e un membro che verrà bendato e che giocherà il primo round. Il facilitatore dovrà aver preparato in precedenza 5 oggetti diversi da indovinare (ancora meglio se sono di dimensioni simili o hanno consistenze simili).

Questi oggetti possono essere:

1) un granello di riso, una lenticchia, un pisello, un fagiolo, un grano di mais.

2) un limone, un'arancia, un mandarino, una pesca, una mela.

Il facilitatore deve avere più oggetti simili, in modo che tutti i giocatori possano toccarli contemporaneamente: se ci sono quattro squadre, il facilitatore dovrà avere quattro arance.

Durante il primo round, i partecipanti bendati devono indovinare che cosa stanno assaggiando. Ma... Sono autorizzati a dirlo ad alta voce solo se prima hanno fatto il suono della loro squadra! Il primo che fa il suono è autorizzato a rispondere! Se la squadra risponde senza aver fatto il suo suono, riceve un punto in meno. 

Per ogni round la squadra sceglie un membro diverso per giocare finché i 5 oggetti non sono finiti. La squadra che ha risposto al maggior numero di risposte corrette (dopo aver fatto il suo suono) vince il gioco. L'attività finisce con un una sessione di debriefing tenuta dal facilitatore, che usa alcune domande per la riflessione, ad esempio quelle contenute nella sezione delle domande di riflessione e valutazione.

Domande di riflessione e valutazione:

Sei stato capace di riconoscere i diversi oggetti facilmente? Cos'hai trovato difficile? Usi mai il senso del tatto per riconoscere gli oggetti nella tua vita quotidiana? In che occasioni? È stato facile riconoscere la consistenza di ogni oggetto?

Possibili fattori di rischio: N/A
Variazioni: Appropriato per i giovani tra i 12 e i 18 anni, ma chiunque può giocarci ad ogni età.
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