Add@Me Learning Methods (PL)


Tytuł: Kłębek wełny
Streszczenie: Uczestnicy stoją w kręgu. Facylitator podaje jednemu z nich kłębek wełny i zadaje mu dwa pytania dotyczące osobistych kwestii (hobby, muzyki, filmów, doświadczeń, marzeń, itp.). Uczestnik odpowiada na dwa pytania i trzymając wełnę, podaje kłębek innemu uczestnikowi, któremu zadaje dwa pytania. Czynność się powtarza, dopóki wszyscy uczestnicy nie odpowiedzą na dwa pytania i utkana jest sieć jak pajęczyna.
Cele: Przełamanie lodów i zachęcanie do ciekawości kolegów, którzy dzielą to samo pomieszczenie podczas treningu. Podnoszenie świadomości wśród osób widzących.
Potrzebne materiały / sprzęt: Kłębek wełny Opaski na oczy.
Wielkość grupy: Dowolna
Czas trwania: Minuta dla każdego uczestnika
Instrukcje krok po kroku: Facylitator daje uczestnikom widzącym lub z dysfunkcją wzroku opaski na oczy. Prosi uczestników o założenie opasek i stanie w kręgu. Powinna być obecna osoba widząca lub częściowo widząca w przypadku, gdyby potrzebowali pomocy. Daj jednemu z uczestników kłębek wełny i zadaj mu dwa pytania na temat rzeczy osobistych (hobby, zyki, filmów, doświadczeń, marzeń, itp.). Uczestnik odpowiada na pytania i trzymając wełnę, podaje kłębek innemu uczestnikowi, któremu zadaje kolejne dwa pytania. Czynność się powtarza, dopóki wszyscy uczestnicy nie przejdą przez dwa pytania, a z kolei z wełny nie zostanie utkana sieć jak pajęczyna.
Pytania do przemyślenia i oceny: Jak się czuliście? Czy trudno było się odnaleźć? Jakie trudności napotkaliście? Czy mieliście problem z utworzeniem koła, dawaniem i odbieraniem kłębka wełny?
Możliwe czynniki ryzyka: Facylitator powinien usunąć wszystkie przeszkody z miejsca, gdzie odbędzie się ćwiczenie.
Wersje: Nie ma potrzeby przystosowywania ćwiczenia do różnych grup wiekowych.
Tagi: