Add@Me Learning Methods (RO)



        
 
Titlu:
Rezumat:
Obiective:
Etichete:

List of Learning Methods matching with your search


Titlu: Îndepărtarea emoțiilor
Rezumat: Participanții sunt legați la ochi. Mâinile atârnă lejer de-a lungul corpului, ne scuturăm mâinile, ne mișcăm gâtul la stânga, la dreapta, în sus și în jos, ne răsucim brațele, tot trunchiul, ridicăm puțin piciorul drept și îl scuturăm, ridicăm puțin piciorul stâng și îl scuturăm.
Etichete:


Titlu: Insula pustie
Rezumat:

Facilitatorul începe povestea: De exemplu: "Erai într-un avion, turbulențele au apărut din cauza unei furtuni uriașe, aparatele de navigație au devenit frenetice și pilotul a pierdut orientarea unde se afla avionul....". A trebuit să aterizăm de urgență. Acum ne aflăm pe Insula pustie și trebuie să ne organizăm viața aici...." se poate da numele insulei, numele satului, sloganul, modul de a saluta, totemul. Alte lucruri sunt sarcinile pentru participanți.


Aceștia trebuie să distribuie rolurile și să organizeze viața pe insulă (sugestii utile: Trebuie să construiți tabăra și să vă organizați viața pe această insulă: asigurați hrană, împărțirea stocurilor de alimente, ocupați-vă de siguranță, de protecția împotriva animalelor, a frigului, a ploii; pregătiți locuri pentru dormit, mâncat; trebuie să găsiți o modalitate de a semnala prezența voastră pe această insulă bărcilor care trec pe acolo). Ce ești capabil să faci la maxim pentru a-i ajuta pe ceilalți? De exemplu, cineva ar putea deveni coafor; să stabilească regulile necesare pe insulă etc.

Etichete:


Titlu: Învățarea abilităților de ghidare
Rezumat: Această activitate foarte simplă le permite participanților să învețe cum să ghideze o persoană cu deficiențe de vedere, folosind tehnici de ghidare adecvate (abilitățile de ghidare a persoanelor văzătoare).
Etichete:


Titlu: Joc de darts audio
Rezumat:

Persoanele cu deficiențe de vedere pot juca darts audio; regulile sunt aceleași ca și în cazul jocului de darts care utilizează o tablă de joc non-audio. Fiecare jucător va trebui să tragă 3 săgeți în placa de darts încercând să obțină un scor cât mai mare. Punctele sunt scăzute dintr-un număr total de 300 (în funcție de tipul de joc de darts ales de participanți). Primul jucător care ajunge la 0 este câștigătorul jocului.

Există mai multe moduri de a juca darts, toate folosind aceeași tablă. Este nevoie de asistența unei persoane cu vedere parțială sau a unei persoane cu vedere pentru a le indica participanților cu deficiențe de vedere direcția tabloului și, de asemenea, pentru a-i ajuta la împărțirea și returnarea săgeților după fiecare tragere.



Etichete:


Titlu: Joc de table
Rezumat:

Table este un joc popular pentru 2 jucatori si este o combinatie de noroc si strategie. Jocul se desfasoara pe o tabla de joc compusa din 24 de triunghiuri inguste (locurile pe care se aseaza piesele). Triunghiurile sunt de culori alternante si sunt grupate in 4 zone de cate 6 triunghiuri. Zonele sunt denumite astfel: Casa jucatorului si Exterior, si Casa adversarului si Exterior. Casele si exterioarele sunt separate de o bara pe centrul tablei de joc.

Obiectivul jocului este de a muta toate piesele în casa proprie și apoi de a le scoate. Primul jucător care reușește să-și scoată toți pionii câștigă jocul.

Pentru a adapta acest joc astfel încât să poată fi jucat de o persoană cu deficiențe de vedere, tot ce aveți nevoie este un tip special de tablă care să conțină margini între fiecare rând, astfel încât jucătorul să poată avea o imagine clară a locului în care se află pionii săi. De asemenea, este nevoie de o persoană neutră văzătoare ca arbitru pentru ca acesta să poată anunța numerele zarurilor aruncate. În cazul în care nu există o persoană cu vedere care să poată asista la joc, trebuie să se folosească un zar adaptat.

Etichete:


Titlu: Jocuri la piscină
Rezumat:

Întâlniți-vă într-o piscină privată sau publică și, cu ajutorul unei mingi, puteți juca diferite sporturi acvatice, cum ar fi voleiul sau polo pe apă.  Fiți atenți să organizați jocurile în apă puțin adâncă din motive de siguranță. Grupul de persoane cu deficiențe de vedere ar trebui să fie întotdeauna însoțit de câțiva voluntari sau prieteni văzători care pot fi arbitri sau care pot juca și ei, dar care se vor asigura că jocurile se desfășoară în cele mai sigure condiții. În cazul în care doriți să implicați și persoane nevăzătoare în jocuri, va trebui să folosiți o minge specială cu semnale acustice.

Etichete:


Titlu: Karaoke
Rezumat:

Karaoke este un concurs de cântat care se desfășoară de obicei prin citirea versurilor pe un ecran, dar în acest caz, jucăm cu persoane cu deficiențe de vedere și folosim melodii care le sunt familiare pentru ca participanții să cânte din memorie. În cazul în care sunt implicați participanți cu deficiențe de vedere, se poate folosi un program de karaoke pentru care va trebui doar să măriți poate dimensiunea fontului.

O seară de karaoke poate fi organizată într-un pub unde pot fi invitați prieteni și rude sau poate fi o seară de microfon deschis.

Etichete:


Titlu: Lanțul numelor
Rezumat: Facilitatorul le va cere participanților să formeze un cerc. Fiecare participant își va spune numele și se va prezenta cu caracteristicile sale de bază înainte de a trece la următorul participant. După aceasta, fiecare participant va spune pe rând numele fiecărui membru al grupului. Puteți merge din ce în ce mai repede sau puteți schimba direcția din când în când pentru a o face diferit.
Etichete:


Titlu: Lasă-mă să te prezint!
Rezumat: Toți participanții sunt repartizați în grupuri de câte doi. Aceștia se vor prezenta, spunându-și unul altuia detaliile de bază și un detaliu de identificare sau neașteptat sau un gust sau un vis special. După aceea, întregul grup se va reuni și fiecare membru al fiecărei perechi se va prezenta celuilalt.
Etichete:


Titlu: Luați cât de mult aveți nevoie
Rezumat:

Grupul se așează în cerc, iar facilitatorul le dă o rolă de hârtie igienică, cerându-le participanților să ia atâta cât au nevoie, fără a da alte explicații. După ce fiecare are bucățile sale de hârtie igienică, facilitatorul vi explică faptul că pentru fiecare pătrat de hârtie igienică pe care îl au în mână, participanții vor trebui să declare un lucru despre ei înșiși. Participanții vor lua pe rând cuvântul și vor spune cu voce tare câte bucăți de hârtie au în mână și, de asemenea, numele lor, pentru ca facilitatorul cu deficiențe de vedere să știe cine vorbește și câte lucruri despre ei înșiși vor spune.


Etichete: