| Resumen: |
El coordinador divide al grupo en 6 equipos. A cada subgrupo se le da una hoja de papel con una palabra secreta. Cada equipo debe describir la definición de cada palabra sin referirse a ella directamente y sin pronunciarla. Las palabras a repartir son: pertenencia, cooperación, compromiso, comunicación, aprendizaje y empatía. Cada equipo debe escribir y/o proponer ejemplos o situaciones sobre la palabra que ha recibido y luego compartirlos en gran grupo. Cuando se repartan las definiciones, los participantes de los demás equipos deberán adivinar a qué palabra se refiere. Una vez finalizada la actividad, se abre un espacio de reflexión sobre los contenidos desarrollados. Ideas para el momento de reflexión y debate. En este espacio es ideal referirse al significado de las palabras en relación a cómo funciona el grupo, cómo se desempeñan sus integrantes en relación a la tarea. ¿Sienten que pertenecen a un grupo? ¿Se identifica el compromiso con el trabajo en grupo? ¿Se detectan actitudes cooperativas y/o competitivas? ¿Cómo es la comunicación, es efectiva? ¿Hay empatía? ¿Qué es la empatía? ¿Hay aprendizaje? ¿Cómo fluye el aprendizaje? |