Métodos de aprendizaje Add@Me


Título: Gran Pardubicka
Resumen:

Los participantes se sientan en el suelo (sobre los talones), o en sillas, formando un círculo. La primera ronda se juega con los ojos vendados, la segunda sin vendas. Hay muchas opciones de gestos y sonidos para utilizar en este juego. El animador puede elegir algunos de ellos, por ejemplo, sólo dos o tres, o todos, en función del tiempo disponible, las necesidades del grupo y las preferencias, o puede inventar nuevos onces en función de la situación actual del grupo. Mientras los participantes tienen los ojos vendados, el animador tiene que explicarles con detalle los gestos y mostrarles con precisión los sonidos que deben hacer.

En el punto de partida, el animador informa de que ahora vamos a participar en la carrera de caballos, (famosa carrera de caballos en la República Checa). Nos despedimos de nuestros seres queridos, nos subimos a un caballo (opción de sentarse en sillas) y nos vamos.

Reglas básicas: Los caballos se ponen en marcha lentamente (incluso con golpes rítmicos de las manos en las rodillas). Ya están galopando (acelerando el paso), corriendo por el pavimento (golpeando el pecho con los puños), saltando un obstáculo con agua (2 golpecitos en las rodillas), y ahora tienen que saltar la valla (saltar con un grito de ¡hop!). Atención, se acerca un giro brusco a la derecha (inclinación a la derecha) y a la izquierda (inclinación a la izquierda), etc. ¡¡¡¡¡¡¡¡¡La recta final, tramo final............, meta!!!!!!!!! Mostrando una gran alegría: ¡hemos ganado la carrera!

El recorrido se acompaña de varios gestos y ruidos - opciones a elegir:

  • vamos despacio (nos golpeamos las rodillas con las manos)
  • vamos rápido (golpeamos las rodillas rápidamente)
  • cruzamos el puente (nos golpeamos los pechos con los puños cerrados)
  • pasamos los arbustos (lanzamos la mano derecha con el grito "shu");
  • pasamos los puestos femeninos (chillan);
  • pasamos las gradas masculinas (vítores: ¡Ooooh!);
  • pasamos las estrellas de cine (¡oh la la!);
  • pasamos a las monjas (exclamación: ¡Amén!);
  • pasamos a los nativos americanos (exclamación y, opcionalmente, sacamos una flecha de la espalda y hacemos un gesto de tiro con arco)
  • pasamos por la caseta con los niños (exclamación: ¡Queremos un caramelo!);
  • ortigas (sonidos "¡ay, ay!")
  • una mosca (sonidos de "bzzzz" e intentamos atraparla con las manos o alejarla), etc.


Objetivos: El grupo se siente con energía y dispuesto a trabajar; el grupo se siente relajado
Material / Equipo necesario: No se necesita material
Tamaño del grupo: Al menos 3 personas
Duración: 10-15 minutos
Instrucciones paso a paso: Los pasos y las reglas se explican en el resumen.
Preguntas para reflexión y evaluación: Como los participantes tienen una vez vendas en los ojos y otra vez no las tienen, la reflexión gira en torno a su percepción de esta actividad estando sin vista y con vista. ¿Cuáles fueron sus sensaciones durante el ejercicio, durante el primer y durante el segundo turno? ¿Cuándo se sintieron más cómodos y por qué? ¿Les gustó esta actividad en general? ¿Tuvo alguna influencia en su bienestar? ¿Qué fue lo más difícil para ellos? ¿Qué es lo que más les ha gustado?
Posibles factores de riesgo: Algunos participantes pueden sentirse muy incómodos con la venda de los ojos por diferentes motivos; hay que aceptar su negativa a utilizarla.
Variaciones:

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