Add@Me Learning Methods (RO)


Titlu: Insula pustie
Rezumat:

Facilitatorul începe povestea: De exemplu: "Erai într-un avion, turbulențele au apărut din cauza unei furtuni uriașe, aparatele de navigație au devenit frenetice și pilotul a pierdut orientarea unde se afla avionul....". A trebuit să aterizăm de urgență. Acum ne aflăm pe Insula pustie și trebuie să ne organizăm viața aici...." se poate da numele insulei, numele satului, sloganul, modul de a saluta, totemul. Alte lucruri sunt sarcinile pentru participanți.


Aceștia trebuie să distribuie rolurile și să organizeze viața pe insulă (sugestii utile: Trebuie să construiți tabăra și să vă organizați viața pe această insulă: asigurați hrană, împărțirea stocurilor de alimente, ocupați-vă de siguranță, de protecția împotriva animalelor, a frigului, a ploii; pregătiți locuri pentru dormit, mâncat; trebuie să găsiți o modalitate de a semnala prezența voastră pe această insulă bărcilor care trec pe acolo). Ce ești capabil să faci la maxim pentru a-i ajuta pe ceilalți? De exemplu, cineva ar putea deveni coafor; să stabilească regulile necesare pe insulă etc.

Obiective: Abilități interpersonale și de comunicare; abilități de lucru în echipă.
Materiale/Echipamente necesare: Materiale: hârtie (de diferite tipuri), lipici, foarfece, creioane colorate; opțional - o pătură, o bucată mare de carton care poate delimita un teritoriu de joc, etc.
Dimensiunea grupului: Cel puțin 5 participanți
Durată: 60 de minute
Instrucțiuni pas cu pas: Etapele și regulile sunt explicate în rezumat.
Întrebări de reflecție și evaluare: Care au fost sentimentele lor în timpul exercițiului? Le-a plăcut? Ce le-a plăcut cel mai mult? Ce le-a displăcut cel mai mult? Ce au învățat despre ei înșiși?
Factori de risc posibili: N/A
Variante:

N/A

Etichete: