Add@Me Learning Methods (EL)


Τίτλος: Ανακάτεμα δωματίου
Περίληψη:

Αυτή η άσκηση συνήθως οργανώνεται ως η πρώτη δραστηριότητα οικοδόμησης της ομάδας (αφού γνωριστούν, αποκτήσουν μεγαλύτερη επίγνωση του προγράμματος και μοιράζονται τα κίνητρα, τη συνεισφορά και τις προσδοκίες τους).

Οι συμμετέχοντες θα κάνουν το διάλειμμά τους έξω από την αίθουσα που θα γίνουν οι δραστηριότητες. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο συντονιστής αλλάζει τη σειρά των αντικειμένων στην αίθουσα εργασίας. Οι αλλαγές πρέπει να είναι οπτικές (τα τραπέζια, οι καρέκλες, τα μικρά προσωπικά πράγματα όπως πορτοφόλια, σημειωματάρια, στυλό, ποτήρια κ.λπ.) 

Ο συντονιστής καλεί τους συμμετέχοντες να επιλέξουν 2 ή 3 άτομα για να έρθουν στην αίθουσα και να δουν το νέο περιβάλλον. Η ομάδα έχει 30 δευτερόλεπτα για να απομνημονεύσει πού βρίσκονται όλα τα αντικείμενα. Επιστρέφουν στην ομάδα και κάνουν ένα σχέδιο για το πώς θα επαναφέρουν τα πάντα εκεί που ήταν πριν. Έχουν μόνο 10 λεπτά για να κάνουν το σχέδιο. 

Αφού αποφασιστεί το σχέδιο, όλοι επιστρέφουν στο δωμάτιο και τακτοποιούν τα πράγματα όπως ήταν αρχικά. Σε περίπτωση που ο συντονιστής είναι άτομο με οπτική αναπηρία, μπορεί να χρειαστεί τη βοήθεια ενός συνοδού (μπορεί να είναι και ένας από τους συμμετέχοντες), για να βοηθήσει τον διαμεσολαβητή να στήσει την αίθουσα και να αλλάξει τη θέση των πραγμάτων.

Στόχοι:

Η ομάδα αρχίζει να επικοινωνεί καλύτερα, να γνωρίζει ο ένας τον άλλον και αρχίζουν να εργάζονται ως ομάδα.

Απαραίτητα υλικά /απαιτούμενος εξοπλισμός:

Μάσκες για να κλείσουν τα μάτια οι συμμετέχοντες με όραση και όλα τα υλικά που υπάρχουν τακτικά στην αίθουσα. Το δωμάτιο θα πρέπει να φωτογραφηθεί στην αρχή, όταν θα γίνει η νέα ρύθμιση και στο τέλος όταν οι συμμετέχοντες το φτιάξουν.

Μέγεθος ομάδας: Οποιοδήποτε μέγεθος, αλλά τουλάχιστον 3 συμμετέχοντες πρέπει να έχουν όραση.
Διάρκεια: 1 ώρα και 30 λεπτά
Οδηγίες βήμα -βήμα:

N/A

Ερωτήσεις ανατροφοδότησης:

N/A

Πιθανοί παράγοντες κινδύνου:

N/A

Παραλλαγές:

N/A

Ετικέτες: