Add@Me Learning Methods (RO)


Titlu: Ce este comunicarea?
Rezumat: Facilitatorul îi invită pe toți participanții să explice în propriile cuvinte ce înseamnă comunicarea pentru ei și cum s-au simțit atunci când o altă persoană a încercat să înțeleagă mesajul transmis prin cuvântul său în activitatea anterioară.
Obiective: Acest atelier prezintă componentele comunicării.
Materiale/Echipamente necesare: Flip chart în braille
Dimensiunea grupului: Orice număr de participanți
Durată: 15 minute
Instrucțiuni pas cu pas:

Facilitatorul prezintă următoarele cuvinte cheie, care sunt scrise pe flipchart și sunt, de asemenea, tipărite în braille:

 - Expeditor

- Mesaj

- Canal

- Receptor

- Interpretare

- Răspuns

- Context fizic

- Context psihologic

- Mediatori


La rândul lor, participanții sunt invitați să creeze grupuri și să clasifice cuvintele-cheie de mai sus într-un proces de comunicare prin intermediul unui exemplu specific (real sau imaginar). Această activitate se poate desfășura fie folosind mese rotunde și luând notițe, fie folosind jocul de rol pentru a reprezenta procesul de comunicare la care a ajuns un grup. La încheierea activității, facilitatorul poate cere grupurilor să explice exemplele lor folosind forma unui cerc.

Întrebări de reflecție și evaluare: Cereți tuturor participanților să reflecteze asupra procesului de comunicare. Cheia aici este să realizați că comunicarea este o interacțiune constantă între emițător și receptor și viceversa. Forma "cercului" servește bine pentru a explica "mecanica" procesului de comunicare și poate oferi perspective cu privire la această chestiune.
Factori de risc posibili: N/A
Variante: N/A
Etichete: