Add@Me Learning Methods (FR)


Titre: Chasse au trésor
Résumé:

L'activité peut être réalisée en lien avec différents thèmes. Le plus courant est lié à la découverte des environs (un quartier, la vieille ville, etc.) avec de petites notes écrites à la fois en braille et en gros caractères. Le groupe doit être divisé en deux et dans chaque groupe, vous devez avoir à la fois des participants voyants et non ou mal voyants .

 

Généralement, pour une chasse au trésor, nous préparons une série d'indices où chaque indice pointe vers le suivant. Une chasse au trésor est généralement constituée de 10 à 15 indices, selon le sujet choisi. Les indices peuvent être génériques ou adaptés aux sujets particuliers qu'ils doivent découvrir.
Objectifs: Une façon amusante d'expérimenter le nouvel environnement, de coopérer en groupe et de découvrir le braille ou les dessins adaptés.
Matériel / Équipement nécessaire:

Impressions en braille, différentes saveurs, odeurs, goûts, textures et un prix à offrir à la fin à l'équipe gagnante.


Cette activité nécessite un temps de préparation préalable et des adaptations de matériel. Pour une bonne chasse au trésor, il est conseillé à l'animateur de tester la chasse au préalable.

Taille du groupe: groupe de 6 personnes maximum
Durée: 1 à 2 heures
Instructions étape par étape: Les informations générales se trouvent ci-dessus.
Reflexion et evaluation: Après chaque activité, l'animateur réunit le groupe et pose des questions telles que : "Comment avez-vous ressenti cette activité ?" et à partir de là, il observe et interagit avec le groupe en expliquant et en clarifiant leurs questions.
Facteurs de risque possibles:

N/A

Variantes:

N/A

Mots clés: