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El animador de la vi organiza una excursión al bosque, desde por la mañana hasta por la tarde.

¿Dónde? En algún lugar de los alrededores de la ciudad/pueblo, con un buen camino para caminar.

¿Quiénes? Un máximo de 6 personas ciegas con un guía vidente cada una.

Si los ciegos que se inscriben ya tienen un amigo que les acompañe, está bien; si no, se pueden encontrar voluntarios que quieran apoyar.

Los participantes videntes pueden intercambiar su lugar y ser doblados por los ciegos para experimentar la caminata desde una perspectiva diferente. Si entre los participantes ciegos puedes incluir participantes con perros guía, los participantes ciegos con vista pueden ser guiados por el participante ciego con el perro guía.

Organice una actividad exterior (por ejemplo, una visita a la ciudad más cercana, una visita a un barrio bonito, una vuelta a la manzana, etc.), en la que las personas videntes experimenten un paseo en tándem con los ojos vendados. Al final de cada actividad, el animador inicia una sesión de feedback con los participantes.

Esta actividad funciona mejor en grupos pequeños o con un grupo grande dividido en grupos más pequeños de 4 a 6 participantes. Todos los miembros del grupo reciben 10 monedas de un centavo, palillos de dientes, trozos de papel, etc. 

La primera persona dice algo que ha hecho (por ejemplo, esquí acuático).  Todos los demás que hayan hecho lo mismo lo admiten y ponen en el centro de la mesa un objeto que hayan recibido antes. 

A continuación, la segunda persona dice algo (por ejemplo, he comido ancas de rana).  Todos los que lo han hecho ponen otro bolígrafo en el centro. Se continúa hasta que alguien se haya quedado sin monedas.

Un dúo compuesto por un facilitador vi y un asistente vidente será la mejor fórmula para llevar a cabo este juego. En pequeños papeles que se cuelgan en plomos / o en papeles post-it, hay avisos con descripciones de diferentes comportamientos que se dan en los grupos, y las indicaciones de cómo reaccionamos ante ellos. Cada participante dibuja un papel colgado en una pista de manera que no vea lo que está escrito en él. Los participantes ponen etiquetas en la espalda de forma que los demás puedan leer lo que hay escrito. Para los participantes videntes, pueden ser pequeños papeles, como post-it, puestos en la parte delantera de sus cabezas.

Las etiquetas son las siguientes (se pueden añadir más, los papeles se pueden duplicar - depende del tamaño del grupo)

1. Jefe - tienes que estar de acuerdo conmigo;
2. Introvertido - tienes que sacarme todo;
3. Alhelí - no me hagas caso;
4. Experto - consulta todo conmigo;
5. Comediante / payaso - ríete de mí;
6. Desviado - soy diferente;
7. Chivo expiatorio - hazme sentir culpable;
8. Soy delicado - trátame con delicadeza;
9. Tómame, por lo que soy;
10. Mi opinión no cuenta - búrlate de mí / ponme en ridículo.

Los jugadores deben tratar a los demás jugadores según las etiquetas que tengan. Los observadores toman notas de lo que ocurre. El facilitador anima a los jugadores sentados en el círculo a hablar sobre un tema predefinido.